Gestão Educacional e Inspeção Escolar
Objetivos
O curso de Pós-graduação em Gestão Educacional e Inspeção Escolar, tem como objetivo formar um profissional com habilidades e competências múltiplas, que seja capaz de atuar nas funções técnico-pedagógicas de administração, supervisão e inspeção escolar, tanto nas instituições de ensino quanto no âmbito das secretarias de educação. A Inspeção Escolar é uma especialização para profissionais de educação licenciados, capaz de enriquecer sua atuação no desenvolvimento das competências e na implementação das políticas e diretrizes da educação.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Gestão Educacional e Inspeção Escolar, destina-se a profissionais licenciados que desejam especializar-se em Gestão Pedagógica, Inspeção Escolar, Administração e Supervisão Escolar.
| Taxa de Matrícula | |
|---|---|
| Valor | R$ 300.00 |
| Investimento | |
|---|---|
| 1x | R$ 2000.00 |
| 6x | R$ 334.00 |
| 12x | R$ 167.00 |
| 18x | R$ 112.00 |
| Material | |
|---|---|
| 1x | R$ 500.00 |
| 2x | R$ 250.00 |
| 3x | R$ 166.00 |
| 18x | R$ 125.00 |
| Online | R$ GRATUITO |
|
N° |
Disciplinas |
Ch |
|
01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
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02 |
Metodologia Científica |
40 h |
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03 |
Direitos Humanos |
40 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
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05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
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06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
|
07 |
Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental |
60 h |
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08 |
Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas |
60 h |
|
09 |
O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão |
60 h |
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10 |
Aprendizagem e Desenvolvimento |
80 h |
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11 |
Fundamentos de Gestão Escolar e Inspeção Escolar |
80 h |
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12 |
Política e Gestão da Educação |
80 h |
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13 |
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
40 h |
|
Carga Horária Total |
700 h |
Cidade / Câmpus
Capanema - Paraná
Av. Botucaris, 1690, Bairro Santa Cruz, 85760-000 Capanema - PR
Modalidade
Pós-Graduação a Distância
Duração
4 a 18 meses
| ModalidadePós-Graduação a Distância | Duração 4 a 18 meses | Inscrever-se |